學程簡介
醫學因科技、社會、經濟、制度、乃至於健康保險之變遷而不斷調整，醫學研究更是一日千里，因此，醫學教育者若以不變應萬變，必然無法栽培因應目前醫學進步的人才需求。本校在校長、副校長、以及多位醫學院老師長年努力下，積極推動 「MD/PhD醫師科學家培訓計畫」。目標在培養台灣、乃至於國際醫界的領袖級人才 ，更能吸引一流學生來本校就讀。
本學程最大的特色在於「提供最頂尖的指導教授和生涯導師，協助學生進入世界頂尖的研究機構接受訓練」，學程辦公室會根據學生興趣和研究表現，協助媒合醫內頂尖的指導教授及生涯導師，以師徒制的精神，提供學生獨一無二的適才適性研究訓練；接下來會結合國內外頂尖的研究機構（例如中研院）訓練2~4年，或者補助海外研實習或研修（例如美國安德森癌症中心、加州大學爾灣分校、持續新增），協助學生進入世界頂尖的研究機構接受訓練。
MD/PhD 1.0、2.0、到3.0的演進
以台灣大部分情形而言，醫學生完成學士學位後，將逕行投入住院醫師生涯，直到成為主治醫師後，若在臨床上有研究進修之需求，才會進而規劃攻讀碩博學位之計畫，此為典型的MD/PhD歷程，亦稱「MD/PhD 1.0」。
為培育新一代醫師科學家，本學程自104學年度起依據「中國醫藥大學醫學院生物醫學研究所醫牙學碩博士學程甄選實施要點」，甄選二年級至四年級具科研潛力之醫學生就讀，此為「MD/PhD 2.0」。
另外，由於醫學院於107學年度通過「教育部大學校院以學院為核心教學單位試辦計畫」，本學程進而甄選由「申請入學」、「繁星入學」或獲國際比賽經薦舉而錄取本校醫學系之新生就讀，此為「MD/PhD 3.0」（可參見「中國醫藥大學醫學院MD/PhD 3.0 實施要點」）。
不論「MD/PhD 2.0」或是「MD/PhD 3.0」，本學程皆依照不同學生情形提供彈性就讀機制，讓學校與學生皆達到人才永續之雙贏願景。
學程目標
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培育中國醫大之菁英醫學生，解決重大醫學難題之能力，並具備臨床、基礎醫學研究以及生技產業之國際影響力。
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培育新世代醫師科學家，突破現有及未來的醫療困境，包含健康政策面、產學研發面、醫學教育面、醫學人文面等問題。
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延續發展中國醫大醫界科研菁英、乃至國際醫界領袖人才之永續經營暨教育之管理。
學程規劃
第一階段為醫學系一年級至四年級課程以及預備研究課程；第二階段為博士研究課程(四年)；第三階段為醫學系臨床課程(二年)。依照本校醫學系及生物醫學研究所博士班之修課相關規範。